過了幾個月的實習，在第一次約見督導時，鄭牧師給我其中一個提醒：實習不夠投入。撫心自問，牧師看得準！作為神學生，其中一個問題是與實習教會信眾的關係應保持何樣的距離。因為只有一年的相處時間，一年之後就要離開，所建立愈是深厚的關係，分離時愈是不捨，也有好言相勸：防止不小心帶走別人的羊。

第一年的實習，我選擇與牧養的少年人保持「合理的距離」。在教會相處時，會盡力教導聖經的知識，一起探討信仰問題，但私下沒有與他們聯絡，心想將關顧的工作交給其他導師，偶有青少年私下找我，安撫一翻亦轉介其他導師。這個保持「合理距離」的想法，延續到第二年的實習，在學院及家庭都十分忙亂的處境下，這分「距離」給了我一個借口讓我在實習上稍微放輕鬆。

 

第二年的學習甚忙，家庭也發生了點事兒都是事實，「距離」之說也實在是道理，但這些加起來，卻混淆了讀神學的目的，不就是事奉神，服事人嗎？在忙亂下，人容易本末倒置。在牧師的提醒下，重新調整了自己的心態，亦計劃在暑假大展拳腳。

 

暑假實習雖然忙碌，兒童暑期聖經班、澳門短宣、青少年營會、講道等一個緊接一個，但對我而言最大的挑戰是「十蚊飯」的事奉。面對不是自己最熱衷事奉的群體，坦誠主動性相對減弱，再加上挫敗的經歷，竟有一次衝入暉傳道辦公室，不是求安慰，而是要求暉傳道代為接手一些事情。在暉傳道循循善誘下，特別是明白「牧者心腸」的意思，我嘗試繼續做，雖然不是做得很好，但體會「在其位，謀其事」。作為一個神學生，清楚自己的身份，是學習做一個牧者，即然要學，就要來真地學，不單只學履行的職責，更要體悟那份「牧者心腸」，否則只是一個懂各行事工程序卻內心空洞的顧工。

 

基督徒，我們這班在地上寄居的客旅，應該如何過？是每個星期讀經、返教會、聚會分享嗎？這些都重要，「不可停止聚會」，但我們不只要做一個主日基督徒，像唯有星期日才屬於耶穌基督，而星期一至六是屬世界的，我們也就屬世界。一個名正言順的基督徒，就該與耶穌來真的，不只星期日稱頌主，在星期一至六的工作、生活中，帶著耶穌基督那改變人生命的能力，將主的道實行出來，彰顯出耶穌基督完全的恩典，阿們！