最近「港大委任副校長」一事，本來大學校委會以「等埋首副」一個頗為荒謬的理由押後任命，理應受到抨擊，但當學生衝入校委會會議場地，令會議中斷，又指罵委員，阻止他們離開，令事件180度轉變，被抨擊的對象隨即轉移到學生身上，討論的議題變成學生行為。近幾年，示威者每每以激烈的手法，例如瞓街、堵路來表達訴求，藉此引起社會關注。雖然他們爭取的訴求大都是合理的，甚至是崇高的，但由於部份人用了過激的手法，以致市民大眾的視線往往落在這些手法上，至於他們抗議什麼?爭取什麼?大家可能一知半解，甚至一無所知，或者像這次「委任副校長」事件，由於學生「過火」的行為，模糊了原先的討論焦點。而且經常用這些手法，導致社會吵吵鬧鬧，不單只不能取得大眾支持，反而漸漸令人生厭。

 

    這使我聯想到我們的事奉。我們處理事工時，會否像那些激進的示威者呢？

 

 激進的示威者把自己的立場、意見視作絶對真理，容不下別的意見；同樣地，我們會否對於自己認為對的觀點，「擇善固執」地堅持，卻很「固執」地拒絶別人的意見。

 激進的示威者會理直氣壯地用「自己認為正確」的手法爭取公義；同樣地，我們會否在辦公時間用公司的設施去完成我們「神聖」的事工，而仍然感覺良好。

 他們拒絕「被人代表」，說：「冇人能夠代表我。」；想一想我們的事奉，是自以為是，自作主張，還是任主差遣，按主旨意而行。

 他們解釋以武制暴，是逼不得已，用極端手段，是終極方法；同樣地，我們會否不惜一切完成事工，這「一切」包括犧牲包容、忍耐、與弟兄姊妹甚至與神的關係…………….



    在多年的事奉中，對於事奉有一些體會。

 

 人關心的往往是事工本身，但神所看重的卻是「做事」的人。

 神重視的不是事工的成敗，乃是我們的生命是否成長。

 事奉好像是神給予我們的考試題目，不是用來考驗我們處理事工的能力，而是藉此檢視我們的生命，究竟有多少是真真正正被神改變了，又有多少仍然順著「老我」去行事。

 更能討神喜悅的不是我們不顧一切完成任務，而是在處理事工過程時能遵行祂的教導。

 事奉時，不要害怕出現衝突，因為從中學曉謙卑、包容、忍耐，如何與弟兄姊妹配搭。

 事奉時，不要因感到無力而沮喪，因為是神「出手」的時候，也讓我們認識到事奉不是單打獨鬥，是與神與人同工，並且要凡事交託。

 事奉不是因為我們樣樣皆能，而是有所不能。神透過事奉陶造我們，好使我們有一天變成金器銀器，成為祂合用的器皿。

 

以上零碎的分享，盼望能讓大家重新思考事奉的意義。